NASA (LEE, ORDENA LA TABLA Y ESCRIBE UNA HISTORIA)

VOCABULARIO
nave nodriza* = nave principal	alunizaje* = aterrizar en la luna
tripulación* = personas que hay en la nave

1.   LEE LA HISTORIA.

2.   ENUMERA EL MATERIAL POR PREFERENCIA.

3.   ESCRIBE LA HISTORIA DE LOS ASTRONAUTAS  PARA LLEGAR HASTA LA NAVE NODRIZA. 

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1. HISTORIA

Sois unos intrépidos astronautas que habéis emprendido un viaje a la Luna para investigar unos minerales super poderosos que pueden ser muy útiles para todos los humanos. Durante el viaje desde la tierra se estropea el sistema de la nave para poder aterrizar lo que va suponer el principio de una gran aventura.

Estáis en una pequeña nave espacial que tiene que reunirse con la nave nodriza* en la superficie iluminada de la luna.

A causa de dificultades técnicas vuestra pequeña nave ha aterrizado a 300 Km (como de Zaragoza a Madrid) de la nave principal. Durante el alunizaje* se ha destruido gran parte del equipo que llevabais a bordo.

Vuestra supervivencia depende de conseguir llegar a la nave nodriza, para lo cual solo se puede llevar lo más imprescindible posible.

A continuación hay una lista de 15 artículos que han quedado intactos y sin dañar después del alunizaje.

La tarea consiste en clasificarlos por orden de importancia para permitir a la tripulación llegar al punto de encuentro.

2.  ORDENA LA TABLA

Ordena de 1 al 15 todos estos materiales por importancia. Es decir, 1 el que pienses que es más importante, 2 el segundo más importante, 3 el tercero más necesario y así hasta llegar al 15.

Materiales	Individual
Caja de cerillas
Comestible concentrado
20 metros de soga de Nylon
Tela de seda de paracaídas
Calentador de alimentos
Dos pistolas
Caja de leche en polvo
Dos botellas de oxígeno
Mapa de la Luna
Bote salvavidas
Brújula
25 litros de agua
Bengalas
Botiquín
Una radio

3. ESCRIBE LA HISTORIA DEL TRAYECTO DE LOS ASTRONAUTAS

Redacta una historia de cómo los astronautas llegan hasta la nave nodriza para poder volver a la Tierra. Puedes pensar en todos los problemas que se van a encontrar por el camino y cómo los van a resolver. Pueden ir utilizando los materiales del cuadro de arriba.

Os damos algún consejo:

1.     Separa el viaje en días. Cada día en un párrafo. Puedes empezar así: el primer día de este difícil viaje…, en el segundo día del viaje…)

2.     Piensa un problema que tengan que superar cada día (extraterrestres, agujeros en el suelo, etc.)

3.     Tiene que tener un final feliz y alegre.

4.     Fíjate en el dibujo para coger ideas.