PARA LAS FAMILIAS INFORMACIÓN IMPORTANTE DE FINAL DE CURSO

LAS LEED DETENIDAMENTE ESTOS DOCUMENTOS SOBRE NOTAS, BECAS Y BANCO DE LIBROS.

 

3ºA

3ºB

INFORME, DEVOLUCIÓN LIBROS DE TEXTO Y PAGO BANCO DE LIBROS

SE VAN A ENVIAR CIRCULARES CON LA INFORMACIÓN

MEET MIÉRCOLES 17 DE JUNIO - Circular pendiente

Mañana día 17 haremos videollamadas de meet para despedir el curso.

https://meet.google.com/fuj-tdvk-trn?authuser=0

CLAVE: MEET TERCEROS

3°A - 12:00

3°B - 11:00

Diez minutos antes de cada videollamada colgaremos el enlace de meet en el blog. Acordaos que hace falta que tengáis la aplicación de meet descargada si os conectais desde el móvil. 

Aprovechamos para adelantaros que la semana que viene os citaremos para recoger las notas y gestionar el tema de libros y material. Os mandaremos una circular al correo electrónico con la información. 

¿NOS REIMOS UN RATITO?

😂CHISTES CORTOS Y DIVERTIDOS😂 

¿Sabías que los chistes nos divierten y nos ayudan a desarrollar  nuestra agilidad y agudeza mental? 

Reírse es el mejor remedio para animarse, estimulan el buen humor y no presenta contra indicaciones. Y si la risa es buena, nada mejor que compartirla con los demás.

¿Cómo? Pues, ... ¿qué os parece si empezamos contando unos chistes de niños?

Allá vamos ... 

🎤😮Puedes aprendértelos para después contarlos y divertir a tu familia y amigos 

                                                    UNO DE NIÑOS 
                                          

- Papá, ¿qué se siente tener un hijo tan guapo?

- No sé hijo, pregúntale a tu abuelo...

Había una vez un hombre tan pequeño que se subió encima de una canica y dijo:

- ¡El mundo es mío!

La maestra:

- Jaimito, si en esta mano tengo 8 naranjas y en esta otra 6 naranjas ¿Qué tengo?

- Unas manos enormes, señorita.

Esto son dos mosquitos que van en una moto y el de atrás le dice al de delante:

- ¡Oye, para, que se me ha metido una mosca en el ojo...!

- ¿Sabes que mi hermano anda en bicicleta desde los cuatro años?

- Mmm, ya debe estar lejos.

- Luisito, ¿qué es la A?, pregunta la profesora

- Una vocal, profesora

- ¿Y la K?

- Una consonante que no se puede repetir

- Pedrito, ¿qué planeta va después de Marte?

- Miércoles

- ¿Cuál es el pez que huele mucho?

- El Peztoso!!!

- Profesora, ¿qué quiere decir 'why'?

- ¿Por qué?

- Por saberlo

- Mamá, en el colegio me llaman distraído

- Juanito, tu vives en la casa de enfrente




UNO DE ANIMALES

Qué le dice un ratón a una rata:

- ¿Qué haces ahí sentada?

- Estoy esperando un ratito

¿Qué le dice un gusano a otro gusano?

- Me voy a dar una vuelta a la manzana.

Están dos piojos en la cabeza de un señor calvo, y uno le dice al otro:

- Alfredo, vámonos de aquí que este terreno ya está pavimentado.

¿Por que los elefantes no montan en bici

Porque no tienen el dedo meñique para tocar el timbre.

¿Cómo puedes saber si hay un elefante debajo de tu cama?

Porque estas tocando el techo con tu nariz.

Un gato caminaba por un tejado maullando: ¡Miau, miau!

En eso se le acerca otro gato repitiendo: ¡Guau, guau!

Entonces el primer gato le dice:

- Oye, ¿por qué ladras si tú eres gato?

Y el otro le contesta:

- ¿Es que uno no puede aprender idiomas?

Una señora está en la puerta de su casa con su gato, pasa un señor y le pregunta:

- ¿Araña?

Y la señora le contesta:

- ¡NO, gato!

- ¿Cuál es el pez que huele mucho?

Peztoso!!!

- ¿Por qué el elefante no usa crema Nivea?

Porque su patita no cabe en la lata

Dos animales se encuentran y uno dice al otro:

- Yo soy un perro-lobo porque mi padre era perro y mi madre una loba. ¿Y tú?

- Pues yo soy un oso-hormiguero.

- ¡¡¡ Anda yaaaaa!!!

Un pez le dice al otro:

- ¿Qué hace tu papá?

Y el otro le contesta:

- NADA. ¿Y el tuyo?

- NADA también

Eso son dos ovejas jugando al fútbol. Una de ellas lanza el balón muy lejos y dice a una compañera:

- "Veeeeeeee!!!" .

Y la otra le contesta:

- "Veeeeeeee túuuuu!!!!".

- ¿Qué le dice un pato a otro pato?

¡Estamos empatados!

Hay una vaca, una gallina y un caballo, y todos tienen 14 meses.

¿Quién tiene más meses?

La gallina porque tiene 14 meses, y pico

¿Qué le dijo una pulga a otra pulga?

- ¿Vamos a pie o esperamos al perro?

¿Qué es una Mariposa?

Una mosca tuneada

Entra un hombre a una pajarería y pregunta:

- ¿de qué raza es el loro?

El dueño contesta:

- lo ignoro

y el hombre dice:

- !que loignorito tan bonito!!

¿Qué le dice un jaguar a otro jaguar?

How are you!!

Hay una vaca, una gallina y un caballo, y todos tienen 14 meses.

¿Quién tiene más meses?

La gallina porque tiene 14 meses, y pico

¿Por qué los elefantes le tienen miedo a las computadoras?

Por el mouse.

¿Cuál es el animal que anda con una pata?

Pues el pato

¿Qué pasa cuándo los saltamontes salen del jardín?

Pues entra en Primaria.

¿Qué le dijo un pollito a otro pollito?

!Ni pio!

Esto es una niña pija que va por el bosque, se tropieza y se cae a un lago donde hay un cocodrilo, y se pone a gritar

- ¡¡¡SOCORRITO, SOCORRITO, QUE ME PERSIGUE UN LACOST!!!

Había una vez dos animales que eran muy amigos; estos eran el gato y el gallo.

Un día el gato compró un auto y el gallo le pidió que se lo prestara y el gato como buen amigo se lo prestó.

Salieron de paseo los dos muy contentos, y de repente al doblar en una esquina el auto del gato se impactó,

                                                a lo que el gato dice:- ¡miauuuuuto 

                                             Y el gallo le responde:- quiquirisquiaga

👉Ahora todo un clásico; chistes de Jaimito

Y SI TE HAS QUEDADO CON MAS GANAS . . . 

😂😂😂😀😀😀😆😆😆😂😂😂

"BOOM" DE MATEMÁTICAS

ÚLTIMA SEMANA (MEET EL MIÉRCOLES)

Hola a tod@s. Ya estamos en la última semana de "clases".

Esta va a ser la semana número 13 desde que estamos dando clases a distancia. Os habéis esforzado muchísimo todo este tiempo, tanto vosotros como vuestras familias, así que estos días que nos quedan van a ser algo más tranquilos y relajados.

Ya no vamos a poner actividades como tal, simplemente algunas pequeñas recomendaciones o juegos para que estéis entretenidos.

Os adelantamos que el miércoles día 17 haremos un meet de despedida con cada una de las clases.
3ºB - 11:00
3ºA - 12:00
Puedes ir pensando algo que decir a tus compañeros para despedirte hasta el curso que viene. Es una buena idea escribirlo en una hoja para leerlo el miércoles o hacer un dibujo para compartirlo con ellos cuando nos veamos en la videollamada.

Un abrazo fuerte para todos.

Luis y Reme.

TAREAS DOMÉSTICAS

Estas últimas semanas hemos pasado mucho más tiempo en casa. Habréis podido ver el montón de cosas que hay que hacer para que una casa sea un lugar acogedor, limpio y ordenado donde sentirnos a gusto con nuestros seres queridos.

Todos y todas, pequeños y mayores tenemos que colaborar en estas tareas. Algunas son más costosas o aburridas pero otras pueden ser realmente entretenidas. Por ejemplo, cocinar, pasar la aspiradora o la escoba, dar de comer a las mascotas, regar las plantas...

Aquí tenéis algunas de las tareas en las que podéis ayudar, seguro que algunas ya las hacéis y en otras podéis empezar a ayudar.:

PLANNING SEMANAL

LA IDEA ES QUE ORGANICÉIS UN PLANNING SEMANAL CON LAS TAREAS DOMÉSTICAS QUE VAIS A REALIZAR EN CASA.

Aquí os dejamos algunos ejemplos de tablas para que organicéis vuestras tareas. Podéis imprimirlos o dibujarlos y elegir con vuestras familiar en que tareas colaborar.

AQUÍ OS DEJAMOS TAMBIÉN UN PLANNING-CONTRATO PARA FAMILIAS DE 3 O 4 MIEMBROS.

RUTINA DE EJERCICIO CON UNA SILLA

Hola hola chicos!!!!

¿Cómo estáis? ¿Cómo habéis llevado la semana?

Se va terminando el curso y se van acabando los retos ("ooooooooh"). Hoy es de nuevo nuestra amiga Sara la que nos propone una rutina de ejercicios con una silla. ¿Serás capaz de completarla hasta el final? ¡¡¡Seguro que sí!!!

Os dejo el vídeo para que terminéis bien la semana:

Disfrutad del fin de semana!!!

Un abrazo muy fuerte!!!

ENCUENTRA LOS ADJETIVOS

LEE QUÉ SON  LOS ADJETIVOS 👇 👀





DESPUÉS DE LEER QUE SON LOS ADJETIVOS REALIZA LA ACTIVIDAD 👇

LAS TRES ERRES

CORTO

Os dejamos un vídeo que ya vimos en clase.

Recordad lo que el ser humano puede provocar en el medioambiente.

Entre todos debemos proteger nuestro planeta y crear una sociedad limpia donde respetemos a todos los seres vivos.

LAS TRES ERRES

Para poder cuidar el medioambiente podemos colaborar utilizando las tres erres.

FICHAS INTERACTIVAS

Completa estas fichas sobre el reciclaje.

Reciclaje, una ficha interactiva de cristinagd
liveworksheets.com
(HEMOS VISTO QUE EN ESTA SEGUNDA FICHA HAY ALGUNOS ERRORES, NO OS PREOCUPÉIS. DISTRIBUIR LOS ELEMENTOS EN EL CONTENEDOR APROPIADO Y LISTO)

Reciclaje, una ficha interactiva de CLASEPRIMEROB2020
liveworksheets.com

Reciclamos, una ficha interactiva de EstherCP
liveworksheets.com

Las 3 r, an interactive worksheet by MAMMEARDILA
liveworksheets.com

MANUALIDAD (VOLUNTARIO)

REUTILIZAR

Busca en Internet una manualidad para reutlizar materiales que tengas en casa. Puedes utilizar cajas de cartón, rollos de papel, papeles de revista, botellas de bebida acabadas, bolsas de papel... en definitiva cualquier material al que le des una segunda vida.

Os dejamos algún ejemplo pero puedes hacer lo que tú quieras.

JUEGO MATEMÁTICO - SUDOKU

COMO SE HACEN LOS SUDOKUS

Vídeo de dos minutos donde podéis ver cómo se hacen los sudokus.

JUEGOS INTERACTIVOS

Sudokus que van aumentado en el grado de dificultad.

Menú-Sudoku, an interactive worksheet by enciendeestrellas
liveworksheets.com

Sudoku lego, an interactive worksheet by mvictoria_franco
liveworksheets.com

Sudoku fácil 2, an interactive worksheet by Leyre15
liveworksheets.com

sudoku 3, an interactive worksheet by arantzamun
liveworksheets.com

Sudoku 6x6, una ficha interactiva de jose_83
liveworksheets.com

LITTLE RED RIDING HOOD

🐺👵 LISTEN AND WATCH THE  ANIMATION STORY


                                               👂👀👉 LITLLE RED RIDING HOOD

📕 MAKE THE ACTIVITIES

Little Red Riding Hood - Reading Comprehension, una ficha interactiva de silviahervas
liveworksheets.com

Little red Riding Hood, una ficha interactiva de Dulita
liveworksheets.com

PINCHA AQUÍ PARA REALIZAR LA FICHA DE AQUÍ ABAJO

                                       

                                                  🐺👵🌳 🐺👵🌳 🐺👵🌳 🐺👵🌳🐺👵🌳 🐺👵🌳

                        

ESCALERA DE COORDINACIÓN

Hola chicos y chicas!!!!

¿Cómo estáis? ¿Habéis pasado un buen fin de semana? Nos queda muy poquito de curso ya…

Comenzamos una nueva semana de este último mes de junio. Hoy es mi amiga Sara la que os propone un nuevo reto. Os dejo el vídeo para que estéis atentos a su explicación y demostración y así luego podáis hacerlo vosotros y enviarme vídeos o fotos de cómo lo habéis hecho.

¡A por la semana CAMPEONES!      

        

Un abrazo muy fuerte.

SUERTE Y OPTIMISMO

A veces hablamos de la mala o la buena suerte sin darnos cuenta que somos nosotros y nosotras mismas las que tenemos que buscar la suerte en todo lo que hagamos. ¿Cómo conseguimos eso? Esforzándonos en todo lo que hagamos y siendo solidarios unos con otros. 

CORTO

A los protagonistas de la historia, siempre les sucede lo mismo, o todo lo bueno o todo lo malo. - La seguridad con la que actúa la persona cuya actitud es: La situación es difícil, pero conseguiré salir de ella. Esta actitud da seguridad y confianza, además de aceptación de la situación, por lo que el personaje mira lo que ocurre de frente y disfruta de lo que puede, sacando el máximo rendimiento a cada momento.

- El personaje al que siempre le ocurre lo peor de la situación es muy interesante cómo el otro personaje le hace ver y disfrutar de la situación aunque sea difícil, modificando así su actitud también.

FICHA INTERACTA

Ordena los fragmentos de la historia.

jinxy jenkins lucky lou - suerte, una ficha interactiva de lfmprofesor
liveworksheets.com


REDACCIÓN

Escribe una breve historia donde a alguien le afecte la buena o mala suerte. Intenta utilizar alguna de las expresiones de la imagen de aquí debajo.

Haz una breve reflexión al final sobre que piensas que es la suerte para ti.

REFLEXIÓN

Haz una breve reflexión al final sobre que piensas qué es la suerte para ti y cómo puedes influir en ella.

CREA TU RETO

Hola chicos!!!

Ya estamos a viernes y con ello afrontamos el último día de la semana.

Hoy vamos a trabajar un nuevo RETO de esos que tanto nos gustan pero con una pequeña novedad. Hoy vais a ser vosotros los auténticos protagonistas de principio a fin.

Debéis pensar, imaginar y crear un nuevo reto. No importa cómo sea ni los materiales que queráis utilizar (en caso de que los necesitéis). Una vez creado, debéis grabaos realizándolo y me lo tenéis que enviar a mi correo electrónico (andres.vicente@colegiojoaquincostazaragoza.com).

Si queréis podéis hacer una pequeña explicación del reto antes de la demostración. Prometo que intentaré hacer cada uno de los retos que me lleguen y os enviaré el vídeo haciendo vuestro reto.

¡A desarrollar nuestra imaginación y creación!

Pasad muy buen fin de semana.

Un abrazo muuuuuuy fuerte!!!!

LA PEQUEÑA ORQUESTA 𝅘𝅥𝅰𝆺𝅥𝅮🐭𝅘𝅥𝅲𝅘𝅥𝅮🐭𝅘𝅥𝅯𝆕🐭

TEMA 7 LENGUA
CUENTO DEL LIBRO DE TEXTO (PÁGINAS 114 Y 115)

👂👀 Escucha atentamente la historia que nos cuenta, puedes seguir la lectura en tu libro de lengua.

👉 Cuando hayas leído y escuchado la lectura, mira al final de la página. Copia y realiza los ejercicios.


 🆗  Y para cuendo termines  ....¡Grábate y envíanoslo!

📹📺 El cuestionario de 👒 Conozco mis emociones, que tienes al final de la lectura, puedes realizarlo a modo de entrevista, grabándote en video.
🔎 Solo busca a alguien que haga de entrevistador y tú el entrevistado que tendrá que responder. 

⛔ ANTES LEE ANTENTAMENTE EL CUADRO MORADO "HABILIDADES DE LECTURA"

                            👇👇👇👇👇👇👇

REALIZA LAS ACTIVIDADES

🐭👑🐭👑🐭👑🐭👑🐭👑🐭

EDUCACIÓN FÍSICA - JUEVES DE DESCANSO

Hola chicos!!!!

Tras la clase de abdominales de ayer, vamos a darnos otro pequeño respiro esta semana al igual que ya hicimos el martes y vamos a descansar en la clase de Educación Física.

No obstante, como os dije el martes, podéis repetir cualquiera de los retos o actividades que hemos trabajado hasta ahora o salir a la calle a dar un paseo con la bici o con los patines.

¡Feliz jueves a todas y a todos!

Un fuerte abrazo

VALOR QUE ECHAMOS DE MENOS ESTOS DÍAS

CORTO MONSTERBOX

FICHA INTERACTIVA

Monsterbox, una ficha interactiva de ANAIROAL
liveworksheets.com

DIBUJO O CARTEL

Haz un dibujo de tus compañer@s y amig@s de tu clase.

MANUALIDAD (VOLUNTARIO)

Crea tus propios monstruos con mensajes dentro de la boca.

Debajo tenéis un vídeo que os puede servir de ayuda para ver cómo hacerlo.

MIÉRCOLES DE ABDOMINALES

Hola chicos!!!

Alcanzamos la mitad de la semana y para hoy tenemos una nueva propuesta que consiste en que realicemos juntos una clase de abdominales.

La clase es muy muy cortita porque volvemos a trabajar con el sistema tábata (20 segundos de ejercicio y 10 de descanso entre cada ejercicio durante 4 minutos).

Os dejo el vídeo donde os explico todo y así podemos hacer la clase a la vez:

Espero vuestras fotos y vídeos.

¡Ánimo chic@s!

Un fuerte abrazo

PROBLEMAS MATEMÁTICAS IV

RECUERDA LOS PASOS IMPORTANTES PARA ENFRENTARTE A LOS PROBLEMAS

REALIZA ESTAS PROBLEMAS EN TU CUADERNO

MORE PHONICS

Listen and repeat each story aloud.
 Speaking activity 💁💭👨☄  

                                                        ☆ Escucha cada una de las historias y repite cada frase en voz alta.

                          

            

                       UNIT 1: LET´S BE PALS.  

                           

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                                                   SEAMOS AMIGOS

                                    

                       UNIT 2: WE`RE A TEAM. 

                                      

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                                                       SOMOS UN EQUIPO 

                        UNIT 7: LOOK, LISTEN AND LEARN. 

                                                

                             

                                                  Pincha aquí 👇
                                               MIRA, ESCUCHA Y APRENDE 

                                                                    ★★★★★★★★★★